●内容

①明日から役立つ実技セミナー

②みんなで考えるグループワー ク

●プログラム

開会・趣旨説明　　14:00－14:10（10分）

ミュレーション・セミナー　14:10－15:50（30分×３　移動５分）

・薬剤「簡易懸濁法と服薬支援ツール」

・歯科「口腔ケア」

・看護（ST）「嚥下評価ととろみ剤の使い方」

休　憩　　15:50－16:00（10分）

グループワーク・発表　　16:00－17:20（80分）

①摂食・嚥下を疑う

②摂食・嚥下障害のある方に多職種で出来ること

アンケート・閉会　17:20－17:30

在宅医療を支えるためには高い質と安全性が必要です。

京都府医師会トレーニングセンターでは医師のみならず多職種によるモデルを用いたシミュレーション教育に取り組んでいます。

今回の実技セミナーでは「口腔ケア」「嚥下スクリーニング」「とろみ剤の使い方・服薬支援」「簡易懸濁法」をノンストップで行います！

また、グループワークでは日頃の「 摂食・嚥下」に関する悩みを皆さんでじっくり話し合いたいと思います！

※ 受講決定につきましては募集期間終了後、詳細を郵送でご連絡いたします。

本コースは、一般社団法人 日本救急医学会認定のICLSコースです

 ●コース内容

緊急性の高い病態のうち、特に「突然の心停止に対する最初の対応と適切なチーム蘇生」を習得することを目標としています。講義室での講義はほとんど行わず、実技実習を中心としたコースです。受講者は少人数のグループに分かれて実際の臨床に即したシミュレーション実習を繰り返し、約1日かけて蘇生のために必要な技術や蘇生現場での対応を身につけます。京都府医師会コースは、急性期病棟、療養型病棟、診療所外来など受講者の職場に応じカスタマイズして状況設定をいたします。

●プログラム（予定）

　◇　チーム蘇生について（講義）

　◇　ＢＬＳ（実技）

　◇　気道管理およびマニュアル除細動器スキルの習得（実技）

　◇　参加者の所属施設に合わせたシナリオでの総合演習（実技)

※ 受講決定につきましては募集期間終了後、詳細を郵送でご連絡いたします。

●コース内容

小児T&Aとは、小児診療において見逃してはいけない疾患を想定し、見た目や全身状態から緊急度や重症度が高い患児をトリアージして適切な処置を施しながら小児科に相談・連絡できる能力を身につけることを目的としたワークショップです。（T&Aはトリアージ＆アクションの略）。シミュレーションとレクチャーを通して「こどものみかた」を楽しく学びます。

●プログラム

　　　☆トリアージレクチャー

　　　☆トリアージ（ロールプレイ）

　　　☆発熱（講義+ロールプレイ）

　　　☆熱性けいれん（講義+ロールプレイ）

　　　☆喘鳴（講義+ロールプレイ）

　　　☆腹痛（講義+ロールプレイ）

　　　☆嘔吐・下痢（講義+ロールプレイ）

　　　☆アンケート・まとめ

▲注意事項▲

※受講決定につきましては、募集期間終了後に郵送でご連絡いたします。

　希望者が定員枠の上限を超えた場合には、選定後にお断りの通知を行う場合があります。

・ 受講料等は前払いとし、受講者決定後に振込先を連絡いたします。

・欠席された場合、原則受講料の返金はいたしません。 

・ 受講料の当日払いは防犯上の観点から現金の取扱いができなくなりましたのでご了承くださ

   い。

・期日までにお振込みがない場合はキャンセルされたものと見なし、当日お越しになっても受

　講できませんのでご了承ください。

・事前申し込みなく当日お越しになっても一切受付できなくなりましたのでご了承ください。

●コース内容

病院には様々な主訴、様々な疾患の患者が日々訪れます。症例によっては、初期診断から初期治療介入まで迅速に行わなければ、生命に危険があるもの、機能予後を左右するものがあります。
本コースは、内科系の主訴を理由にWalk-inでERを受診する患者を想定し、軽症にみえて致死的な疾患や、治療開始の遅れが予後を悪くする疾患への、最初の10分間のマネジメントを身につけることを目的としたコースです。

●プログラム（予定）

１．オリエンテーションと講義

２．小グループに分かれてレクチャーブースで模擬診療

　　[A]ショック　　[B]胸痛　　[C]呼吸困難　　[D]吐血

　　[E]腹痛　　　　[F]頭痛　　[G]麻痺・痙攣

３．特別シナリオステーション

●日医生涯教育講座（予定）

　１．医師のプロフェッショナリズム　１単位

　２．医療倫理：臨床倫理　１単位

　４．医師―患者のコミュニケーション　0.5単位

　７．医療の質と安全　0.5単位

　15．臨床問題解決のプロセス　0.5単位

　16．ショック　0.5単位

　30．頭痛　0.5単位

　35．けいれん発作　0.5単位

　42．胸痛　0.5単位

　45．呼吸困難　0.5単位

　50．吐血・下血　0.5単位

　53．腹痛　0.5単位

※ 受講決定につきましては募集期間終了後、詳細を郵送でご連絡いたします。

本コースは、一般社団法人 日本救急医学会認定のICLSコースです

 ●コース内容

緊急性の高い病態のうち、特に「突然の心停止に対する最初の対応と適切なチーム蘇生」を習得することを目標としています。講義室での講義はほとんど行わず、実技実習を中心としたコースです。受講者は少人数のグループに分かれて実際の臨床に即したシミュレーション実習を繰り返し、約1日かけて蘇生のために必要な技術や蘇生現場での対応を身につけます。京都府医師会コースは、急性期病棟、療養型病棟、診療所外来など受講者の職場に応じカスタマイズして状況設定をいたします。

●プログラム（予定）

　◇　チーム蘇生について（講義）

　◇　ＢＬＳ（実技）

　◇　気道管理およびマニュアル除細動器スキルの習得（実技）

　◇　参加者の所属施設に合わせたシナリオでの総合演習（実技)

※ 受講決定につきましては募集期間終了後、詳細を郵送でご連絡いたします。

●コース内容

病院には様々な主訴、様々な疾患の患者が日々訪れます。症例によっては、初期診断から初期治療介入まで迅速に行わなければ、生命に危険があるもの、機能予後を左右するものがあります。本コースは、内科系の主訴を理由にWalk-inでERを受診する患者を想定し、軽症にみえて致死的な疾患や、治療開始の遅れが予後を悪くする疾患への、最初の10分間のマネジメントを身につけることを目的としたコースです。

●プログラム（予定）

１．オリエンテーションと講義

２．小グループに分かれてレクチャーブースで模擬診療

　　[A]ショック　　[B]胸痛　　[C]呼吸困難　　[D]吐血

　　[E]腹痛　　　　[F]頭痛　　[G]麻痺・痙攣

３．特別シナリオステーション

●日医生涯教育講座（予定）

　１．医師のプロフェッショナリズム　１単位

　２．医療倫理：臨床倫理　１単位

　４．医師―患者のコミュニケーション　0.5単位

　７．医療の質と安全　0.5単位

　15．臨床問題解決のプロセス　0.5単位

　16．ショック　0.5単位

　30．頭痛　0.5単位

　35．けいれん発作　0.5単位

　42．胸痛　0.5単位

　45．呼吸困難　0.5単位

　50．吐血・下血　0.5単位

　53．腹痛　0.5単位

※ 受講決定につきましては募集期間終了後、詳細を郵送でご連絡いたします。

本コースは、一般社団法人 日本救急医学会認定のICLSコースです

 ●コース内容

緊急性の高い病態のうち、特に「突然の心停止に対する最初の対応と適切なチーム蘇生」を習得することを目標としています。講義室での講義はほとんど行わず、実技実習を中心としたコースです。受講者は少人数のグループに分かれて実際の臨床に即したシミュレーション実習を繰り返し、約1日かけて蘇生のために必要な技術や蘇生現場での対応を身につけます。京都府医師会コースは、急性期病棟、療養型病棟、診療所外来など受講者の職場に応じカスタマイズして状況設定をいたします。

●プログラム（予定）

　◇　チーム蘇生について（講義）

　◇　ＢＬＳ（実技）

　◇　気道管理およびマニュアル除細動器スキルの習得（実技）

　◇　参加者の所属施設に合わせたシナリオでの総合演習（実技)

●日医生涯教育講座（予定）

　1.医師のプロフェッショナリズム　1単位

　2.医療倫理：臨床倫理　0.5単位

　4.医師－患者関係とコミュニケーション　0.5単位

　10.チーム医療　1単位

　15.臨床問題解決のプロセス　1単位

　16.ショック　1単位

　44.心肺停止　1単位

※ 受講決定につきましては募集期間終了後、詳細を郵送でご連絡いたします。

●コース内容

小児T&Aとは、小児診療において見逃してはいけない疾患を想定し、見た目や全身状態から緊急度や重症度が高い患児をトリアージして適切な処置を施しながら小児科に相談・連絡できる能力を身につけることを目的としたワークショップです。（T&Aはトリアージ＆アクションの略）。シミュレーションとレクチャーを通して「こどものみかた」を楽しく学びます。

●プログラム

　　　☆トリアージレクチャー

　　　☆トリアージ（ロールプレイ）

　　　☆発熱（講義+ロールプレイ）

　　　☆熱性けいれん（講義+ロールプレイ）

　　　☆喘鳴（講義+ロールプレイ）

　　　☆腹痛（講義+ロールプレイ）

　　　☆嘔吐・下痢（講義+ロールプレイ）

　　　☆アンケート・まとめ

●日医生涯教育講座

カリキュラムコード：１．医師のプロフェッショナリズム　0.5単位

　　　　　　　　　　４．医師－患者関係とコミュニケーション　１単位

　　　　　　　　　　７．医療の質と安全　１単位

　　　　　　　　　　15．臨床問題解決のプロセス　0.5単位

　　　　　　　　　　16．ショック　0.5単位

　　　　　　　　　　28．発熱　0.5単位

　　　　　　　　　　30．頭痛　0.5単位

　　　　　　　　　　32．意識障害　0.5単位

　　　　　　　　　　35．けいれん発作　0.5単位

　　　　　　　　　　51．嘔気・嘔吐　0.5単位

　　　　　　　　　　53．腹痛　0.5単位

▲注意事項▲

※受講決定につきましては、募集期間終了後に郵送でご連絡いたします。

　希望者が定員枠の上限を超えた場合には、選定後にお断りの通知を行う場合があります。

・ 受講料等は前払いとし、受講者決定後に振込先を連絡いたします。

・欠席された場合、原則受講料の返金はいたしません。 

・ 受講料の当日払いは防犯上の観点から現金の取扱いができなくなりましたのでご了承くださ

   い。

・期日までにお振込みがない場合はキャンセルされたものと見なし、当日お越しになっても受

　講できませんのでご了承ください。

・事前申し込みなく当日お越しになっても一切受付できなくなりましたのでご了承ください。

本コースは、一般社団法人 日本救急医学会認定のICLSコースです

 ●コース内容

緊急性の高い病態のうち、特に「突然の心停止に対する最初の対応と適切なチーム蘇生」を習得することを目標としています。講義室での講義はほとんど行わず、実技実習を中心としたコースです。受講者は少人数のグループに分かれて実際の臨床に即したシミュレーション実習を繰り返し、約1日かけて蘇生のために必要な技術や蘇生現場での対応を身につけます。京都府医師会コースは、急性期病棟、療養型病棟、診療所外来など受講者の職場に応じカスタマイズして状況設定をいたします。

●プログラム（予定）

　◇　チーム蘇生について（講義）

　◇　ＢＬＳ（実技）

　◇　気道管理およびマニュアル除細動器スキルの習得（実技）

　◇　参加者の所属施設に合わせたシナリオでの総合演習（実技)

●日医生涯教育講座

　1.医師のプロフェッショナルリズム　1単位

　2.医療倫理：臨床倫理　1単位

　4.医師－患者関係とコミュニケーション　1単位

　10.チーム医療　1単位

　15.臨床問題解決のプロセス　1単位

　16.ショック　1単位

　44.心肺停止　1単位

※ 受講決定につきましては募集期間終了後、詳細を郵送でご連絡いたします。

AEDの使用を含むBLSトレーニングが追加されました！！

●コース内容

 診療所には様々な主訴、様々な疾患を抱えた患者さんが日々多数訪れます。症例によっては、初期診断から初期治療介入までを迅速に行わなければ、生命に危険があるもの、機能予後を左右するものもあります。本コースでは診療所または在宅で発生した致死的疾患を頻度の高いものから順に選びました。致死的疾患・状態のサイン（本コースでいうシビア・サイン）を見極め、後方支援病院に転送するまでの20分間をスムーズにマネージメントすることを目標にしています。

 ※今回より新たに、AEDの使用を含むBLSトレーニングを追加しましたので、多くの会員の受講をお待ちしております！

●プログラム（予定）

　◇　コースについて（講義）

　◇　診療所の急変に対する初期対応（実技）

　◇　AEDの使用を含むBLSトレーニング（実技）

　◇　診療所でみるショック（実技）

　◇　診療所でみる胸痛（実技）

　◇　診療所でみる発熱・頭痛（実技）

　◇　在宅でみる、何となく変なんです！（実技）

●日医生涯教育講座

　２．医療倫理：臨床倫理　0.5単位

　４．医師―患者のコミュニケーション　0.5単位

　７．医療の質と安全　0.5単位

　15．臨床問題解決のプロセス　0.5単位

　16．ショック　0.5単位

　28．発熱　0.5単位

　30．頭痛　0.5単位

　42．胸痛　0.5単位

　44．心肺停止　0.5単位

※ 受講決定につきましては募集期間終了後、詳細を郵送でご連絡いたします。